Formation Hypnose Enfants et Adolescents

Apprenez à aider les enfants et les adolescents avec l’Hypnose

Formation animée par Sophie REY

Programme de Patricia d’ANGELI et Olivier LOCKERT

formation hypnose enfant

Cette formation est fortement recommandée pour toutes les personnes souhaitant accompagner les enfants et les adolescents en Hypnose.

  • Apprenez à accompagner les soucis les plus répandus chez les enfants : la propreté la nuit, la peur du noir, arrêter de sucer son pouce, de se ronger les ongles, l’indiscipline, l’hyperactivité (TDAH)…

  • Ainsi que les problèmes les plus courants de l’adolescence : manque de confiance en soi, harcèlement scolaire, choisir sa voie professionnelle, départ de la maison

  • Découvrez les meilleurs protocoles et les meilleures stratégies thérapeutiques adaptées à la clinique de l’enfance et de l’adolescence.

  • Vivez de véritables cas cliniques au travers de nombreux jeux de rôle, où vous incarnerez le rôle de l’enfant, du parent ou encore du thérapeute.

  • Et bénéficiez d’un feed-back continu et personnalisé de la part de votre formateur.


Modules complémentaires
Hypnose & Stress, Anxiété et Dépression et Hypnose & Traumatismes : pour les enfants et adolescents.
Hypnose & Addictions et Hypnose & Poids : spécificités pour les adolescents (tabac, écrans, anorexie…).
Hypnose & Transgénérationnel : psychogénéalogie & héritage familial inconscient.

photo de la salle avec la formatrice pendant la formation hypnose enfants

Calendrier

Les enfants sont naturellement compétents en Hypnose : il parait donc naturel de pouvoir aider les enfants qui en ont besoin grâce à l’Hypnose et leur imagination.


Acquérez une expertise professionnelle

photo du livre de la formation hypnose enfants et adolescents




Les formations en Hypnose IFHE se veulent pratiques, c’est pourquoi un intérêt particulier sera accordé à la mise en place de jeux de rôle. Outil idéal pour se confronter à de véritables cas cliniques afin de se mettre concrètement en situation pour apprendre ce qui fonctionne vraiment en situation réelle.

Spécificité du module : lors des jeux de rôle, la formatrice explique le scénario aux participants qui joueront soit le parent, soit l’enfant ou soit le thérapeute. Les thérapeutes mèneront ensuite leur anamnèse et leurs techniques, comme en situation réelle.



Déroulement de la formation

Cette spécialisation se déroule sur 5 jours et repose sur l’utilisation de nombreuses techniques modernes d’Hypnose issues (entre autre) du livre “Hypnose pour les enfants”. Les domaines ciblés sont ici développés et les techniques sont mises en pratique par sous-groupes de travail supervisés.

Pour cette raison, elle est réservée aux personnes formées en Hypnose à l’IFHE.

(Niveau Praticien 2 minimum en Hypnose Ericksonienne ou en Hypnose Humaniste)

Offres passerelles : vous avez déjà commencé une formation dans un autre centre de formation en Hypnose et vous souhaitez enrichir ou reprendre votre parcours chez-nous ? C’est possible : contactez le secrétariat de l’IFHE et bénéficiez immédiatement de nos “offres passerelles” (à la carte).

Votre Formatrice “Hypnose & Enfants”

photo de la formatrice de la formation hypnose enfant



Le programme est conçu par Patricia d’Angeli et Olivier Lockert, co-auteurs du livre “Hypnose pour les enfants”.

La formation est animée par Sophie Rey, Enseignante en PNL certifiée par Richard Bandler, Maître-praticienne en Hypnose Humaniste, diplômée en Conseil Conjugal et Familial et bien sûr spécialiste de l’accompagnement des enfants et des adolescents.

Inscription


PROGRAMME DE LA FORMATION


Jour 1

  • L’Hypnose avec les enfants : dans quels cas, pour quels âges ? Le rôle des parents. Le langage hypnotique adapté aux enfants.

  • Les inductions hypnotiques adaptées aux enfants.

  • L’anamnèse : particularité du travail avec les enfants.

  • Gestion poussée du travail thérapeutique avec les parents.

    • Études pratiques de cas et mises en situation toute la journée

Jour 2

  • La propreté : énurésie et encoprésie.

  • Les tics (verbaux, moteurs…) et les compulsions (sucer son pouce, ronger ses ongles, etc.).

    • Études pratiques de cas et mises en situation toute la journée

Jour 3

  • Les troubles de l’attention et d’hyperactivité (TDAH).

  • L’indiscipline. Encourager l’autonomie et le respect.

  • Les troubles de l’apprentissage. Faciliter l’apprentissage avec l’Hypnose, la dyslexie

    • Études pratiques de cas et mises en situation toute la journée.

Jour 4

  • Accompagner les enfants avec autisme.

  • Les peurs (peur du noir, des chiens, de l’école…) et les phobies (insectes, piqûres, tonnerre…).

    • Études pratiques de cas et mises en situation toute la journée.

Jour 5

  • Le harcèlement.

  • La confiance en soi chez l’adolescent.

  • Aider l’adolescent à choisir sa voie.

  • Quitter le nid familial : aide pour le jeune adulte et pour les parents.

    • Études pratiques de cas et mises en situation toute la journée.

Les nombreux exercices ne sont pas détaillés dans le programme ci-dessus.